WIKIANDO HERRAMIENTAS 2.0

Herramienta:

Italki

Tipo de formato:

Red social

Descripción:

Es una red social en la que podemos encontrar personas de todos los países del mundo y recursos para diferentes niveles de aprendizaje que nos ayudaran a aprender una lengua.
Incluye un servicio de traducción (babylon), así como la opción de subir vídeos usando el YouTube. También incluye la opción de aprender un idioma con la ayuda de un profesor de pago.

Actividades posibles:

1. Aprender nuevas lenguas usando los recursos que otros miembros han elaborado y comparten en esta red social.
2. Ayudar a compañeros de la red en su aprendizaje del castellano para detectar las dificultades que presenta el aprendizaje de nuestra lengua.
3. Realizar ejercicios de escucha que nos sirvan para mejorar la pronunciación y la entonación de la lengua objeto de estudio.
4. Descarga de recursos libres.
5. Ayudarnos del servicio de traducción ante posibles dudas que se nos presenten en la traducción de textos.
6. Aprender y practicar a través de recursos audiovisuales, vídeos. Un ejemplo de esta actividad podría ser aprender los números del 1 al 20 en japonés con este vídeo que resulta ser muy atractivo, ya que se acompaña de música y se presenta en forma de canción. www.italki.com/knowledge/contribution-Video+Count+1-20+in+Japanese.htm
7. El profesor puede proponer a los alumnos que interactúen con niños de otros colegios de habla inglesa (o el idioma que se desee aprender, ya que hay una gran variedad de idiomas) para que de esta forma puedan practicar la L2 de forma real, mejorando así su dominio de la lengua extranjera, en aspectos como el vocabulario.
8. Los alumnos podrán compartir recursos educativos con otros niños, así como también podrán consultar las dudas que tengan referidas a aspectos de la L2.
9. El profesor puede subir materiales didácticos y los alumnos los podrán consultar dichos materiales.
10. El profesor dividirá la clase en grupos y les pedirá que se graben en clase recitando un cuento o una canción en L2 y que posteriormente tengan que subir el vídeo para que otras personas lo puedan ver.
11. Crear una lista de palabras o un cuento, letra de una canción y que los alumnos con la ayuda del traductor lo tengan que traducir.
12. Los alumnos en grupos crearán un mural con las principales características culturales de los países del Reino Unido, viendo los vídeos que hay o consultando a los miembros de Italki.

Bajo mi punto de vista, Italki es una herramienta super útil que nos ofrece recursos de muy buena calidad a través de los cuales nuestros alumnos podrán aprender muchísimas cosas interesantes de una lengua extranjera, como aspectos culturales, lingüísticos...Por lo tanto como futuros docentes deberíamos aprovechar las oportunidades que nos ofrece Italki para que nuestros alumnos aprendan una lengua extranjera de forma real (interactuando con personas de otros países) y divertida. Desde aquí os invito a todos a que visitéis Italki, ya que os sorprenderá.